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重慶市大足中學 鍛造“求真”黨建品牌 賦能學校高質量發展
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重慶市大足中學
鍛造“求真”黨建品牌? 賦能學校高質量發展
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加強和改進黨的建設，不僅是推動教育改革發展的力量源泉，更是教育發展的堅強后盾。
重慶市大足中學黨委以“美麗校園、和諧足中、創新搖籃、重慶名校”為建設目標，聚焦新時代黨的建設工作要求，堅持把黨建放在學校工作大局中謀劃和推進，圍繞中心、建設隊伍、服務師生，著力打造“求真”黨建品牌，推進黨建“雙創”工作培育建設，促進學校高質量發展。
一、用好黨建“導航儀”?引領學校事業高質量發展
“黨的建設是一切工作的統領。學校黨委發揮好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導作用，以高質量黨建推動高質量發展，擦亮‘求真’黨建品牌。”大足中學黨委書記、校長龔愛華說。
黨建引領有效，學校發展有道。大足中學黨委把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，踐行“1234工作思路”，實現學校黨組織政治功能提升、支部建設提升、隊伍素質提升、治理能力提升、保障水平提升。
“1234工作思路”指的是聚焦1個目標：黨建引領創新和質量創優；做到2個融合：黨建與學校事業發展深度融合；夯實3大抓手：黨委真管、支部真抓、黨員真干；打造4大工程：凝師魂?聚正氣?強根基?固生本。該工作思路的確立，為實現學校高質量發展提供堅強組織保障。
近年來，大足中學黨委通過實施“凝師魂”工程，強化師德師風建設，引導廣大黨員教師成為“四有”好老師；實施“聚正氣”工程，發揮校園文化建設在立德樹人、三全育人和五育并舉等工作中的重要作用，營造“紅色文化推黨建、傳統文化促黨建、先進文化助黨建”和諧氛圍；實施“強根基”工程，堅持學校黨建和教育工作同頻共振，促進黨建與教育工作“雙輪驅動”；實施“固生本”工程，推進“雙減”工作，落實義務教育質量評價指南、普通高中辦學質量評價指南，培育學生核心素養。
全面進步、全面過硬的黨建工作，助力學校在改革創新中不斷奮進。學校先后榮獲全國和諧校園先進學校、全國足球特色示范校、全國校園籃球特色學校、全國空軍招飛優質生源基地、民航飛行學院重慶市基地校等榮譽稱號。
二、激活黨建“動力泵”?培育特色優質“新態勢”
“太高興了，成片的桑葚成熟了！”“快來嘗嘗又大又甜的桑葚！”日前，在大足中學舉辦的校園桑果采摘綜合實踐活動上，學生們來到“北斗綜合實踐基地”里采摘桑葚，忙得不亦樂乎。
把勞動教育課搬到田間地頭，引導學生體驗勞動的快樂和豐收的喜悅，是大足中學探索“黨建+勞動教育”實施路徑的重要之舉。
在大足中學看來，加強新時代勞動教育是全面貫徹落實黨的教育方針的基本要求，加強美育是構建德智體美勞全面培養的教育體系的需要。
大足中學依托“重慶市普通高中綜合實踐活動課程創新基地”“重慶市普通高中美術課程創新基地”，通過加強頂層設計、活用豐富資源、構建特色課程、組織實踐活動、打造師資力量、嚴格基地管理、開展教學研究等方式，引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，實現以美化人、以美潤心、以美培元，促進學生全面發展、健康成長。
比如，在用好勞動教育校內資源方面，學校建成了研究學習室、設計制作室等7個功能室，以及教儀展示走廊、地理館、生物館、校史館，開拓了2600平方米的校內北斗現代農業種植基地和300平方米的藥材種植基地。在創設美育新型學習環境方面，學校打造了“古昌州城墻遺址”“孝泉井”“民國老校門”等景觀，結合大足石刻文化，復制了《日月觀音》《玉印觀音》和面積達80平方米的浮雕墻，裝修了520余平方米的美術陳列展示廳、180平方米的剪紙教室和泥塑教室。
據統計，學校已開發高中一年級語文、數學、物理、生物等學科的實踐探究活動主題50個，成功申報《朗誦藝術》《世界文化遺產-大足石刻中英文解說實踐》等8門精品課程，基地成果在重慶中西部“七校聯盟”推廣運用。
